①高校の入試方法には「一般入試」と「推薦入試」の2つがあります。
②推薦入試日程は1月下旬
一般入試日程は2月下旬となっています。
③毎年多数の方が都立推薦入試を受験し、競争率は非常に高くなっています。
④選抜方法は、提出された推薦書・調査書・入学願書および面接の結果により決定します。
推薦入試を受験することを決定した生徒に対して、
・推薦入試作文・小論文対策
・面接対策
を行います。
推薦入試志望の生徒に対して、
①合格者の推薦入試作文・小論文のデータ、
②推薦面接事例
を見ながら、具体的な対策指導を行います。
都立高校推薦基準
自校第一群 日比谷、西、国立
自校第二群 立川、国分寺
共通第一群 武蔵野北、小金井北
共通第二群 小平、清瀬、小平南、保谷
共通第三群 田無、多摩科学技術、東久留米総合、久留米西、小平西、東村山西
私立高校推薦内容
私立第一群 慶応、慶応志木、慶応女子、早稲田実業、早稲田学院
私立第二群 中大付属、明学東村山、明法、錦城、拓一
私立第三群 白梅、東亜、昭和第一、大成、日体大桜華、東星
私立高校推薦基準
推薦入試作文・小論文対策
記述対策として、推薦入試作文・小論文の対策をしていきます。
まず最初に、作文・小論文でよく出題されるテーマから、作文・小論文を書くための材料を考えていきます。
①隠しメッセージ型
資料分析型の問題と、意見提示型の問題に分かれます。
資料には、歴史に関連するもの、哲学に関するものなど、広く社会全体に関する知識を問われます。
資料の中に隠されたメッセージを読み解いて、出題者の意図に沿った解答を作成することが大切です。
(日比谷、西、国立等)
②社会・時事問題型
日本の食料自給率について資料を見て考えを述べなさい。
情報機器が広がる現代、人とのコミュニケーションで大切にしていることは など
(立川、国分寺等)
③言葉・ことわざ方
言葉について考えさせられる問題です。”我慢する”とはどういうことか、”灯台下暗し”について、体験を基に説明せよ など
(武蔵野北、小金井北等)
④高校生活(未来)
どのような高校生活を送りたいか、将来の目標と、実現に向けて高校生活で大切にしたいことは など
(清瀬、小平南、保谷等)
⑤中学校生活(過去・現在)
中学校生活の経験から何を学んだか、中学校生活で一番頑張ったことは、中学校で努力したこと など
(田無、東久留米総合、多摩科学技術、久留米西、小平西、東村山西等)
都立高校推薦内容
学校名 |
小論文・作文テーマ |
自校第一群 日比谷、西、国立 |
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日比谷 |
1 あるクラスの文化祭演目個人希望順位を表した座席表を参考にしながら①単純多数決、②決選投票付き多数決、③ボルダルールによって選出される演目がそれぞれどれになるかを答える。 2 上記3種類の方法からどれを採用するか、理由とともに述べる。その際採用しなかった二つの方法についても、どのような点が劣ると考えたかを述べる。
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国立 |
1 ➀中島義道『<対話>のない社会』と②大平健『やさしさの精神病理』の文章を読み、 問1、問2に答える。 問1 ①の筆者は<対話>的な討論をどのようなものと捉えているかを、<対話>的でない討論との違いが分かるように説明する。 問2 ②の文章をもとに、①の筆者がいう<対話>が日本に根付かない理由として考えられることを述べる。 2 詭弁(きべん)に関する先生と生徒の会話を読み、問1、問2に答える。 問1 2×2が5に等しくなるという主張の誤りの部分を指摘し、正しいと錯覚してしまう理由を説明する。 問2 販売単価に関する文章の中にある、平均に関する誤りを数式を用いて説明する。 |
西 |
次のことばについて、あなたが感じたり思ったりすることを六百字以内で述べなさい。 「わかりやすさ」の罠(わな)にはまらないようにするためには、やはり私たち社会を構成するひとりひとりが、「知る力」をもっと鍛えなければなりません。(池上 彰)(600字程度) |
自校第二群 立川、国分寺 |
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立川 |
与えられた資料を基に、わが国における キャッシュレス決済の現状と、キャッシュレス社会を推進するためにどうしたらよいか、考えを述べる。(制限なし) |
国分寺 |
1『「宿命」を生きる若者たち-格差と幸福をつなぐもの』の一部抜粋を読み、本文に書かれた意見をまとめる。(50字) 2『「宿命」を生きる若者たち-格差と幸福をつなぐもの』の一部抜粋を読み、「努力する」ことについて、自分の考えをまとめる。(200字) 3北海道の高山帯における植物の分布に関する二つの資料を基に、読み取れることをまとめる。(150字) |
共通第一群 武蔵野北、小金井北 |
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武蔵野北 |
テレビアニメでおなじみの「サザエさん」で描かれる時代の、現代とは異なる風潮を挙 げ、思うことを述べよ。(600字) |
小金井北 |
1「コミュニケーション阻害語」に関する文章を読んで、筆者は、「コミュニケーション阻害 語」を用いることで、どのような問題が生じると述べているかを答える。(40~60字) 2他者との適切なコミュニケーションをとるために大切なことは何か。自分が大切だと考 えることを具体的に一つ挙げ、その理由とともに書く。(500字) |
共通第二群 多摩科学技術、清瀬、東大和南、小平、小平南、上水、保谷 |
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多摩科学技術 |
中学校の授業や課外活動又は日常の生活 などにおいて、興味・関心をもったことの中から一つ選び、タイトルを付けたプレゼンテーションシートを作成してください。 |
清瀬 |
問1 若者の意識に関する4種類の調査結果を読み取り、日本の若者の意識の特徴を他国 と比較して述べる。(160~200) 問2 前問の解答を踏まえ、これからの時代を生きる日本の若者にとって必要な力とは何かを、理由も含めて述べる。(320~400字) |
東大和南 |
「全国こども電話相談室」に関する新聞のコラムを示し、自分の考える「なぜ」ということについて「具体的例」と自分なりの「答え」を述べる。(540~600字) |
小平 |
内閣府『我が国と諸外国の若者の意識に関 する調査』からボランティアに関する二つの 資料を読み取り、その特徴を記述する。次にそれらを踏まえた上で、日本において今後ボランティアに参加する人を増やすには どうしたらよいかを論じる。(600字) |
小平南 |
自ら進んで行動する人のことを「積極性」がある人と言います。また、ある分野の知識 や経験が優れている人を「専門性」があると表現します。このように、人や物事の性質を表す時に、「~性」という言葉を使います。 あなたが充実した高校生活を送るために必要な「~性」を中学校の体験をもとに考え、その理由を具体的に書きなさい。(600字) |
上水 |
本校では、1年生の7月に、「アメリカン・サ マー・キャンプ」を行っています。この行事は、二泊三日の合宿で、日本語の分からないアメリカの大学生と英語で交流するという ものです。あなたがそこで出会う大学生に、日本の良いところを紹介するとしたら、何を取り上げますか。具体的に二点挙げ、それぞれの理由も含めて説明してください。 (600字程度) |
保谷 |
高校生活では学校の勉強だけではなく、大人になるために必要な様々なことを学んで いきます。それは社会で生きていく上で必 要なことでもあります。以上を踏まえ、あなたは保谷高校で何を学び、どのようなことを身に付けたいと考えていますか。具体的に書きなさい。(600字~800字) |
共通第三群 鷺宮、東久留米総合、田無、久留米西、小平西、東村山西、東村山 |
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鷺宮 |
皆さんには、今後、国際化の進展に伴い、多くの外国人と関わっていく機会が増えていくと考えられます。そのような機会に、「英語力」以外で、どのような力が必要であると 考えるか、これまでの体験や見聞を基に述べなさい。また、その力を身に付けるために、高校時代にどのような活動をしていきたいか述べなさい。(500~600字) |
東久留米総合 |
本校は期待する生徒の姿として 一 勉強、学校生活、部活動と文武両道を実践できる生徒 二 「25歳の自分創り」に向け、何事にもチャレンジすることをいとわない生徒を掲げています。 以上を踏まえて、25歳の自分の将来像を明 確にするために、あなたは入学後、どのようなことにチャレンジしていこうと思いますか。次の条件を満たして述べなさい。 (481字~600字) ・ チャレンジしたい事を二点挙げること ・ その理由を明確にして具体的に述べること ・ 二点とも本校の特色に触れること |
田無 |
今年、東京2020オリンピック・パラリンピックが開催されます。今後、あなたがオリンピッ ク・パラリンピックの開催地を決定する権限をもつとしたら、どのような条件が最も重要だと考えますか。 次に挙げる条件の中から一つ選び、あなたの考えを述べなさい。(541~600字)① 治安・警備 ② 交通・輸送 ③ 環境・気象 ④ 世論の支持 |
久留米西 |
あなたが中学校生活(学習・部活動・生徒 会・委員会・行事・クラス活動等)で直面した 課題はどのようなもので、あなたはその課 題をどのように解決しましたか。また、その 経験をこれからの高校生活でどのように生かしていきたいと考えますか。どちらも具体 的な例を示して述べなさい。(600字) |
小平西 |
本校の期待する生徒の姿の一つに、「学校をはじめ社会のルールを守り、自他を認め、仲間と協力して互いに高めようとする生徒」とあります。このことを踏まえて、以下の①②の条件を満たす文章を具体的に書きなさい。(500~600字) ①中学時代の経験を振り返り、集団生活を送る上で大切なことは何だと考えるか、具体的に書きなさい。 ②そのことを活かして、高校ではどのように取り組んでいくか、具体的に書きなさい。 |
東村山西 |
ルールやマナーを守らないと、どのような問 題が生じるか。あなたの経験を踏まえて述 べなさい。また、生じた問題を解決するために最も大切だと思うことを次から一つ選び、 理由を説明しなさい。(480字~600字) 1 約束を守る。 2 相手のことを考えて行動する。 3 ものを大切にする。 4 服装を整える。 |
東村山 |
友人から信頼される人とはどのような人だと思いますか。また、信頼される人になるために、あなたはどのような高校生活を送りたいと思いますか。自分の経験・体験を具体的に示しながら書きなさい。(600字) Vサポートでは、これらのポイントを踏まえて、作文・小論文の対策を行っていきます。 |